【摘 要】
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【摘要】初中生正处在学习英语的基础阶段，掌握和理解必要的词汇是非常必要的，英语的学习在与积累，为此，在常规的英语教学中，英语教师必须想方设法的去扩大学生的词汇量，增加他们的词汇积累。但是，对于中国孩子来说，学习英语有一定的困惑，词汇的积累、记忆与应用也出现了很多的问题，这些严重困扰着他们英语的学习效率。本文中，笔者针对性的提出了一些可行性的方法，希望能对词汇教学起到一定的积极作用。 【关键词】新
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初中生正处在学习英语的基础阶段,掌握和理解必要的词汇是非常必要的,英语的学习在与积累,为此,在常规的英语教学中,英语教师必须想方设法的去扩大学生的词汇量,增加他们的词汇积累.但是,对于中国孩子来说,学习英语有一定的困惑,词汇的积累、记忆与应用也出现了很多的问题,这些严重困扰着他们英语的学习效率.本文中,笔者针对性的提出了一些可行性的方法,希望能对词汇教学起到一定的积极作用.
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