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文学鉴赏的双重功能□浙江省象山县爵溪中学丁锦伟语文教学中的文学鉴赏主要是对文学作品中艺术形象的鉴别和欣赏，而艺术形象的塑造则是作者感情和认识相统一的精神活动，体现了作者的理想和愿望，形成主客观结合的审美情趣和人生境界。在应试教育盛行的年代里，文学鉴赏...
文学鉴赏的双重功能
【摘 要】
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文学鉴赏的双重功能□浙江省象山县爵溪中学丁锦伟语文教学中的文学鉴赏主要是对文学作品中艺术形象的鉴别和欣赏，而艺术形象的塑造则是作者感情和认识相统一的精神活动，体现了
【机 构】
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浙江省象山县爵溪中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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1998年4期
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