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为了让高级中学的学生体悟自己的行为,身临体验之境,积极开展“生态体验”德育主题教育活动,目的是培养高中学生健康的人格,让他们在反思与对话中澄明思想,逐步形成良好的道德品质。作为高级中学的班主任,面向学生开展“生态体验”德育情景活动时,应从以下三个方面提升自己的能力。
高中班主任如何提升开展“生态体验”德育情景活动的能力
【摘 要】
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为了让高级中学的学生体悟自己的行为,身临体验之境,积极开展“生态体验”德育主题教育活动,目的是培养高中学生健康的人格,让他们在反思与对话中澄明思想,逐步形成良好的道
【机 构】
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广州彭加木纪念中学加木纪念中学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年1期
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