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数学是一个贯穿人生的学科,而中学的数学要相对难一些,是完全可以在实际生活中应用的.本文通过更新传统的教学观念,明确教学目的,注重培养学生应用数学的能力和大限度发挥数学教师对中学数学课堂素质的作用三个方面论述如何开展中学数学课堂素质教育工作.通过本文的分析,希望对开展中学数学课堂素质教育工作提供帮助.