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家校合作是现代教育发展的重要途径,它的顺利推进有助于学生的全面发展。事实上,家校合作在我国的发展仍未成熟,农村学校的家校合作受各种因素制约,更是困难重重。本文以“你好,假期!”项目实践为例,论述了如何挖掘乡村家长资源,以寻求乡村家校合作的新路径,唤醒乡村家长的教育自觉与行动。
唤醒乡村家长的教育自觉与行动——以“你好,假期!”项目为例
【摘 要】
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家校合作是现代教育发展的重要途径,它的顺利推进有助于学生的全面发展。事实上,家校合作在我国的发展仍未成熟,农村学校的家校合作受各种因素制约,更是困难重重。本文以“你
【机 构】
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浙江省宁波市象山县涂茨镇中心小学,浙江省宁波市象山县西周镇中心小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2018年47期
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