如何解二次函数问题

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  【摘要】<正>二次函数问题是初中数学竞赛中十分常见的一类问题.解这类问题时所用的专门知识并不多,但因综合性、灵活性强,有些题目的难度较大(如:含字母参数问题与最值问题).本文拟通过二次函数问题的四种主要题型的解题研究,揭示二次函数问题的一般解题规律:从基础知识出发
  关键词:二次函数、对称轴
  【中图分类号】:G633.6
  摘要二次函数是初中代数的一个重要知识点,在历年中考试题中起着举足轻重的作用。本文就二次函数中有关问题作一些解题探讨。
  一、 通过图象确定系数的正负
  的图象是抛物线。如果已知抛物线在直角坐标系中的位置,如何解决 等代数式的大小呢?
  方法:
  ①开口方向由 来决定:开口向上, ;开口向下, 。
  ②对称轴由 决定:“左同右异”,即对称轴在 轴左侧,则 同号;对称轴在 轴右侧,则 异号。
  ③抛物线与 轴的交点由 决定:交点在 轴上方,则 ;交点在 轴下方,则 ;通过原点,则 。
  ④抛物线与 轴的交点个数由 来决定:当 时,则抛物线与 轴有两个交点;当 时,则抛物线与 轴无交点;当 时,则抛物线与 轴只有一个交点。
  ⑤当出现如求代数式 , , 的值。一般只需看 时 的值。
  例题(1)
  二次函数 的图象如图所示,则
  解答:开口向下,则 ;对称轴在 轴左侧,“左同”,则 ;抛物线与 轴的交点在 轴下方,则 ;抛物线与 轴有两个交点,则 ;当 时, ,则 .
  例题(2)
  如图为 与 的图象,那一个是正确的?
  AB
  CD
  解答:A中图象二次函数 ,一次函数 ,不成立;
  B中图象二次函数 、 ,一次函数 、 ,不成立;
  C中图象二次函数 、 ,一次函数 、 ,不成立;
  D中图象二次函数 、 ,一次函数 、 ,成立.
  二、 求二次函数解析式
  二次函数解析式有三种表示方法,分别是一般式 ,顶点式 ,交点式 。我们要根据不同的已知条件尽可能选择较为简单的设法。
  (1)已知条件中出现没有规律的三点坐标,通常用一般式来解决。
  例题(3)
  已知二次函数图象通过 ,求二次函數解析式.
  解答:出现的三点没有规律,宜用一般式来求解析式。
  设解析式为 .
  ,解得 ,
  ∴二次函数解析式为 .
  (2)已知条件中出现顶点或最值、对称轴坐标,通常用顶点式来解决。
  例题(4)
  已知二次函数图象通过 ,且顶点为 ,求二次函数解析式.
  解:设二次函数解析式为 ,过 .
  则 ,∴ ,
  ∴ .
  例题(5)
  已知二次函数的对称轴为 ,且经过 ,求二次函数解析式.
  解答:设二次函数解析式为 .
  ,解得 ,
  ∴ .
  例题(6)
  二次函数图象与 轴相交于 ,且经过(2,5),求解析式.
  解答:设抛物线解析式为 ,经过(2,5).
  则 ,∴ ,
  ∴ ,
  即 .
  需要说明的是,一般式 是“万能钥匙”,是我们必须掌握的。求二次函数解析式均可通过一般式来解决,但(4)、(5).(6)两种情况用顶点式,交点式则更为简便。
  三、 二次函数综合题
  二次函数综合题一般是指与几何、方程等相结合,体现知识点的整合,需要我们通过识图探索、归纳来解决,具有较高的要求。现举一例说明。
  如图, 图象与 轴相交于A、C,与 轴相交于B,且 , ,求 .
  解题思路:关键在于 的应用。本题中隐含条件 ,则图中存在相似三角形,从而把 、 、 三点坐标之间关系紧密相连。
  本题关键在于抓住 这个条件。学生也要注意 、 、 三点位置,从而才能得出 ,这样才能避免错误产生。
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