【摘 要】
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新课程标准认为,在课堂教学活动中,学生是学习的主体.因此,我们数学教师要注重学生对课堂教学活动的参与,尤其注重学生参与的效能.因为要想提高教学效果,就要提高每个学生的
【机 构】
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江苏省江都市小纪成人学校,江苏,江都,225241
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新课程标准认为,在课堂教学活动中,学生是学习的主体.因此,我们数学教师要注重学生对课堂教学活动的参与,尤其注重学生参与的效能.因为要想提高教学效果,就要提高每个学生的参与意识,为每个学生主动参与创造条件,让他们动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达,从而掌握数学知识.本文就提高初中数学课堂学生参与效能作一拙见.
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