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在全县中小学实施“主体化教学法”,是我县全面实施素质教育,深化新课程改革,全面提高教育质量的重要举措.为进一步推动“主体化教学法”的全面实施,使其科学化、规范化、制度化,这里就建立实施“主体化教学法”长效运行机制,提两点意见.
加强实践,科学实施建立主体化教学法长效运行机制
【摘 要】
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在全县中小学实施“主体化教学法”,是我县全面实施素质教育,深化新课程改革,全面提高教育质量的重要举措.为进一步推动“主体化教学法”的全面实施,使其科学化、规范化、制
【机 构】
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吉林省乾安县教师进修学校
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
【发表日期】
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2010年11期
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