【摘 要】
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高中信息技术教学大纲中要求学生对每个应掌握的知识,其覆盖面远比教材中所讲的要多得多。针对教材与大纲,就要求信息技术教师从教学设计、教学过程、师生关系等方面多下功夫
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高中信息技术教学大纲中要求学生对每个应掌握的知识,其覆盖面远比教材中所讲的要多得多。针对教材与大纲,就要求信息技术教师从教学设计、教学过程、师生关系等方面多下功夫。
High school information technology syllabus requires students to each of the knowledge that should be mastered, far more than the textbook covers much more. For teaching materials and syllabus, it requires information technology teachers from teaching design, teaching process, teacher-student relationship and so on.
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