语文课堂教学学法设计浅谈

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如何进行学法设计,学法设计怎样才能更趋合理,学法设计的依据是什么,笔者现以部分学法设计为例,谈谈对这些问题的一些思考。一、根据文章结构设计学法我们设计学习方法的目的是引导学生读懂课文。好的学法设计必须是深入研究课文内容和结构,根据课文内容和结构设计的恰当的学习方法,并能收到事半功倍的效果。如《再见了,亲人》一课,前三大段是课文的主要内容,各段段式结构相同。如果逐段分析,学生会感到疲倦,而引导学好第一段,用学第一段的方法再去 How to carry on the study of the law design, how to learn the law design more reasonable, what is the basis of the study of law design, the author is now part of the study design, for example, to talk about some of these issues. First, according to the article structure design method of law We designed the learning method is to guide students to understand the text. Good learning design must be in-depth study of the content and structure of the text, according to the text content and structure of the appropriate design of learning methods, and can receive a multiplier effect. Such as “Goodbye, relatives,” a lesson, the first three paragraphs is the main content of the text, the same paragraph-type structure. If the paragraph by paragraph analysis, students will feel tired, and guide the first paragraph of learning, the first paragraph of the method to go
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