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<正> 【设计理念】孩子上课不专心听讲是令广大家长、老师最为头疼的问题。许多孩子学习时东张西望,上课做小动作,摆弄小东西,一点小动静就会使他们分心。这种上课不能长时间听讲、注意力不能长时间集中的现象有三个原因:理解能力落后导致小动作增多;视—动统合能力落后使注意力分散;第三个原因是感觉动作功