论文部分内容阅读
《义务教育美术课程标准》实施建议中要求营造有利于激发学生创新精神的学习氛围，设置问题情境，提供原型启发，引导学生进行观察、想象和表现等活动，鼓励学生独立思考，发现问题，形成创意，并运用美术语言和多种媒材创造性地加以表达，解决问题。教学中培养孩子们想象力的主要任务在于鼓励保护他们的想象欲望，培养创造意识，创造条件启发学生的想象，使他们的想象向更丰富、更新颖、更符合社会需要的方向发展。