论文部分内容阅读
随着现代信息技术的迅猛发展,终身学习观念深入人心,网络学习逐步成为不同社会群体学习的主要形式之一,也是我国构建学习型社会的重要组成部分。作为现代职业教育体系中的一环,网络学习对于很多中职学生来说,并不陌生。通过分析中职学生网络学习现状,探讨中职学生网络学习中存在的问题,提出改善中职学生网络学习的策略。