论文部分内容阅读
曾经想某一天被下岗了（因为没勇气主动辞职）,可以自由的选择另一种职业另一种生活;曾经想有一天彩票中大奖了,可以暂时放下工作的步伐,看看书充充电;一直想,如果退休了,就背起行囊行走山野,但直到现在为止,发现以上全属幻想。
病人在那里
【摘 要】
：
曾经想某一天被下岗了（因为没勇气主动辞职）,可以自由的选择另一种职业另一种生活;曾经想有一天彩票中大奖了,可以暂时放下工作的步伐,看看书充充电;一直想,如果退休了,就背起
【出 处】
：
当代护士：综合版（上旬刊）
【发表日期】
：
2014年3期
其他文献
网络在给大学生学习、生活带来便利的同时也产生了一定的负面影响.大学生因过度上网或不适当使用网络而导致的心理疾病、精神障碍等"网络病"已成为一个严重的社会问题.笔者于
历史与社会是一门新设置的文科综合课程．对这一学科学习者学习方式的现状调研和反思很有必要。本文在深入调研的基础上，用数据说话。围绕学生学习方式转变中的亮点和不足，反思教
所谓教材处理，就是依据课标和教材的要求，针对学生的具体情况，根据课时的教学目标，科学合理地安排教学内容，设计教学方式，选择恰当的教学资源的过程。新课标要求科学教学要成为科学
随着我国高等教育的快速发展，通过多渠道筹措的教育经费也随着高校办学规模的不断扩大而迅速增加，高校二级学院的财务管理出现了内部控制制度和程序不完善，监督机制不健全，学校一
基于新课程知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维统一性目标，初中思想品德课教学旨在帮助学生掌握基本学科知识的同时，引导其在透视社会现象的基础上提高观察能力、
从高职园林类专业培养目标分析入手，提出了高职园林类专业课程重组与整合的必要性；针对课程重组与整合的目标，对高职园林类专业课程的重组与整合进行了深入的探讨。
2001年，我国启动了新一轮的课程改革，2003年，柯城区九年义务教育阶段开始使用《科学》新教材进行教学。如今，在第一批新课程培养下的小学生正升入初中之际，我们尝试对中小学科学教
在教育体系中，一般都有像德国那样多样化和分层化的教育机构，因此，实现不同教育层次和学校类型间的渗透。特别是职业教育与高等教育间的渗透是非常重要的。其中一个原因是．由于教
近年来，随着社会主义市场经济的不断发展与我国教育环境的不断改善，我国高职院校成长迅速。但在高职教育取得喜人成绩的同时，不断增加的就业压力成为高职院校发展面临的一大难题