【摘 要】
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过去的历史是现在的见证。历史总是影响人类的进步和生活。今天,历史的轨迹是现代的,不可抹去。学习历史不仅是对过去的记忆和理解,不仅是对一种感觉的记忆,更是指导人类社会
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过去的历史是现在的见证。历史总是影响人类的进步和生活。今天,历史的轨迹是现代的,不可抹去。学习历史不仅是对过去的记忆和理解,不仅是对一种感觉的记忆,更是指导人类社会发展行为在现在和未来的历史镜子。在坚持新课程改革的教学目标和教学要求的前提下,初中历史教学应突出历史课程的特点,将虚拟历史呈现给学生,使学生的生活与历史相结合,让历史影响学生的行为,使学生的生活与历史相结合。经济是真正的影响。通过对初中历史生活化教学的研究,提出了一些对策和建议,以期在教师历史课堂教学中展现出辉煌的光彩。
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