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语文高效学习要求我们,要把学生的主体地位落到实处,把提高学生的综合素质、培养学生的创新能力和实践能力作为课堂教学的重点和核心,把学生能否"乐学、学会、会学"作为评价一堂课的最主要的标准,提高学生的语文学习能力,为学生的终身学习和终身发展打下坚实的基础。
对语文高效学习的一点思考
【摘 要】
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语文高效学习要求我们,要把学生的主体地位落到实处,把提高学生的综合素质、培养学生的创新能力和实践能力作为课堂教学的重点和核心,把学生能否"乐学、学会、会学"作为评价
【机 构】
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江苏省泗阳中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2010年36期
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