【摘 要】
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随着医学模式的转变、生存质量的提升以及医患关系的日趋紧张,高职医学生的医德教育显得尤为重要。本文从以德育教育提升医德素质、以教师强化医德引导、以德育课程改革适应
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随着医学模式的转变、生存质量的提升以及医患关系的日趋紧张,高职医学生的医德教育显得尤为重要。本文从以德育教育提升医德素质、以教师强化医德引导、以德育课程改革适应时代需求和以社会氛围营造外部机制四个方面进行了对策分析。
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