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从教师专业知识、教师专业技能和教师专业情意3个角度分析了创新创业教育实施过程中存在的障碍,从更新高校创新创业教育观念、强化创新创业培训,构建教师终生教学学习体系、深化创新创业教学学术研究,提高教学学术水平3个方面探究教师创新创业能力发展的路径。
基于核心素养视角的教师创新创业能力发展路径研究
【摘 要】
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从教师专业知识、教师专业技能和教师专业情意3个角度分析了创新创业教育实施过程中存在的障碍,从更新高校创新创业教育观念、强化创新创业培训,构建教师终生教学学习体系、深化创新创业教学学术研究,提高教学学术水平3个方面探究教师创新创业能力发展的路径。
【机 构】
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河北政法职业学院,河北建筑工程学院
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2021年11期
【基金项目】
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河北省教育厅关于组织河北省教育科学研究“十三五”规划2020年度课题“新时代教师创新创业能力发展研究”(编号:2003096),2020年度河北政法职业学院院级课题“核心素养视角下本科层次职业院校教师发展研究”(编号:ZF20200725)研究成果。
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