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“一课一题”:小学数学深度学习的一种样式
“一课一题”:小学数学深度学习的一种样式
来源 :教育科学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fcunui_w
【摘 要】
:
“深度学习”是指对于知识的持久而深入的理解.在小学数学课堂中运用“一课一题”的模式,可以突破当前常见的小问题呈现、碎步子前行、短时间思考等短板,通过聚焦核心,构建深
【作 者】
:
徐军
【机 构】
:
南通市通州区通州小学,江苏,南通 226301
【出 处】
:
教育科学论坛
【发表日期】
:
2019年22期
【关键词】
:
一课一题
深度学习
高阶思维
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“深度学习”是指对于知识的持久而深入的理解.在小学数学课堂中运用“一课一题”的模式,可以突破当前常见的小问题呈现、碎步子前行、短时间思考等短板,通过聚焦核心,构建深层理解,培养学生高阶思维,使知识的理解更加具有深度.
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