个体化健康教育在门诊结肠镜检者肠道准备中的效果评价

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目的探讨个体化健康教育在门诊结肠镜检查患者肠道准备中的效果。方法选取该院2014年4月至2015年3月252例门诊结肠镜检查患者分为观察组和对照组,各126例。对照组在预约时给予常规健康教育,观察组在此基础上进行个体化健康教育,观察两组患者饮食、服药依从性和肠道清洁程度。结果观察组患者饮食、服药依从性和肠道清洁度均优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论个体化健康教育能有效地提高门诊结肠镜检查患者肠道准备的依从性及肠道清洁度,从而提高结肠镜检查成功率。
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