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＂品语明道、文道统一＂是语文的基本学科属性,亦是语文教育的重要特征,德育纳入小学语文教育目标体系不仅是必然,还应与生命教育相互渗透,对此本文基于道德与生命质量的联系,探讨了基于小学语文课堂推动学生道德生命成长的重要命题,揭示了小学语文生命道德教育的真谛：让道德去唤醒道德,让爱去启迪爱。
试论小学语文教育对学生道德生命的唤醒
【摘 要】
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＂品语明道、文道统一＂是语文的基本学科属性,亦是语文教育的重要特征,德育纳入小学语文教育目标体系不仅是必然,还应与生命教育相互渗透,对此本文基于道德与生命质量的联系,探
【机 构】
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山东省滕州市大坞中心小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2014年7期
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