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传统单一的教学模式已经不能满足水力学理论教学的需求，探索新的教学模式已经成为一种必然。在过去几年的教学实践中，针对水力学理论教学中存在的一些典型问题，笔者不断改进教学方式方法，强化教学“互动”理念、增加学生学习中的主观能动性，增强了授课的吸引力，提高了学生的主动思维，增加了学生的专业归属感。
互动教学模式的应用——以水力学教学为例
【摘 要】
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传统单一的教学模式已经不能满足水力学理论教学的需求，探索新的教学模式已经成为一种必然。在过去几年的教学实践中，针对水力学理论教学中存在的一些典型问题，笔者不断改进教学
【机 构】
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浙江工商大学环境科学与工程学院市政工程系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年4期
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