【摘 要】
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大学作为我国教育体系中的重要板块,这一阶段的教学宗旨在于对学生能力方面的培养,和高中阶段面临着高考的巨大压力不同,大学阶段对于学生来说不再有明确的培养目标,学生的生
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大学作为我国教育体系中的重要板块,这一阶段的教学宗旨在于对学生能力方面的培养,和高中阶段面临着高考的巨大压力不同,大学阶段对于学生来说不再有明确的培养目标,学生的生活和学习更加轻松,逐渐趋向于自由化和开放化.尤其在学习方面和高中时期教师的耳提面命不同,大学阶段的教学不再对学生有过于严苛的要求,也就导致初入大学的新生在学习方面和高中时期相比有很大的落差感,以英语为例,高中英语在教学方式和大学英语就大相径庭,这种巨大的差异会对学生带来很大影响.文章将以高职院校为例着重论述加快大学新生在大学英语学习方面的适应策略.
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