初中语文语法教学的潜在功效

来源 :中文信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:markhai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,语文中的语法逐渐在教学中删除,教师在教学中更注重开始必考内容的教授。本文中笔者主要介绍了初中语文语法教学所具有的的重要作用。
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
小学生年龄小,注意力不容易集中,且容易受到伤害。小学语文课堂教学要提高小学语文课堂教学的质量,就要根据小学生的特点,确定其学习主体地位,发挥其学习的积极性。
【摘 要】 恰当的课堂评价语犹如学海中的航标,将学生引向积极思考、活力发展的学习状态和生命状态。基于目前评价语运用过程中存在的问题,本文按照“评什么”、“怎么评”和“评价注意事项”的研究思路对初中英语课堂评价语运用加以阐释。  【关键词】 评价语 英语课堂 评价策略 学生发展  广义上的英语课堂评价语包括教师对学生实施评价时所运用的有声语言和无声语言。本文的英语课堂评价语指“在英语课堂教学
公司治理的核心问题是经理层的激励。为更好解决经营者长期激励的问题,论文将把研究重心放在经理人期权激励方面。 论文从基本理论入手,包括股票期权的内涵、基本类型、及其
文章对新课程背景下小学数学有效教学的策略进行了研究,提出了小学数学课堂教学中培养探究能力、激发学习兴趣、促进学生思维发展等策略,以全面提高课堂教学效率及学生的数学素
培养创造性思维是新课标对初中语文教学提出的重--求,也是初中语文教学的重要目的。从对创造性思维的内涵入手,围绕培养直觉思维、发散思维、灵感思维这三种思维形式进行阐述,从
在我国政府提出企业“走出去”战略的大前提下,中小企业“走出去”同样不可忽视,我国经济持续高速发展离不开中小企业,区域经济的繁荣也离不开中小企业,中小企业要发展就必须“走
所谓权变管理,就是权变既权衡、 改变,实际就是随机应变.权变管理理论将无意识的“权变原则”(隐性知识)变成了有体系的理论(显性知识),使得“权变原则”可以被传播、 理解、
在游戏活动中,如果让学生全员参与合作,动手操作,能够极大地发展学生的体力和智力。特别是小学体育课,学生更感到枯燥乏味,所以,通过开展游戏活动,把它融进体育课教学之中,激
利用古典诗词中包含的爱国情怀、体现出来的道德情操、远大的理想和抱负等内容来感染学生,对学生进行思想教育,从而提高学生的审美水平、激发学生的创新精神,为语文教学注入活力