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老年医学专业学位研究生是老年专科医师的主要来源之一，但研究生培养模式比较模糊，多以内科模式为主，没有体现老年医学服务的内涵和意义。本研究通过国内外老年医学专科医师培训的经验，探讨老年医学专业学位研究生在多系统疾病诊治能力、老年人的综合评估能力、老年综合征的管理能力、老年人康复咨询能力等方面的要求，以期培养适合我国老龄化社会需求的老年医学复合型人才。