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虽然大学英语教学改革不断深化,但仍然存在一些问题,限制了学生思辨能力的培养。本文首先引入思辨能力的含义和重要意义,然后分析当下大学英语教学中思辨能力缺失的现状,最后探究推进大学英语教学中思辨能力的培养策略。
思辨能力的培养对大学英语教学的启示
【摘 要】
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虽然大学英语教学改革不断深化,但仍然存在一些问题,限制了学生思辨能力的培养。本文首先引入思辨能力的含义和重要意义,然后分析当下大学英语教学中思辨能力缺失的现状,最后
【机 构】
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东北大学秦皇岛分校
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2018年20期
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