【摘 要】
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课堂练笔．是伴随阅读教学进程．引导学生巧妙利用有关阅读内容进行短小的写作训练。它是阅读的延伸和拓展。是读写结合的有效载体，也是监测学生读写能力的重要手段。在课堂上直接
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课堂练笔．是伴随阅读教学进程．引导学生巧妙利用有关阅读内容进行短小的写作训练。它是阅读的延伸和拓展。是读写结合的有效载体，也是监测学生读写能力的重要手段。在课堂上直接动笔写作，有别于课外作文训练，它更需要通过教师对练笔的题目、内容、篇幅、方式作特别的设计，使其与阅读教学内容实现有效的对接．在课堂教学整体效果和练笔能力单项训练两方面都能得到落实。
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