【摘 要】
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随着科学的进步和发展,电子眼睛和电子耳朵已经问世好多年了,现在科学家又研制出了电子鼻。电子鼻的构造大体与鼻子相同:有一系列能察觉空气分子的传感器和电脑相连,由电脑鉴
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随着科学的进步和发展,电子眼睛和电子耳朵已经问世好多年了,现在科学家又研制出了电子鼻。电子鼻的构造大体与鼻子相同:有一系列能察觉空气分子的传感器和电脑相连,由电脑鉴别它们传来的信号。电子鼻的灵敏度在好多方面
With the progress and development of science, the electronic eyes and the electronic ears have come out for many years. Now scientists have developed the electronic nose. The structure of an electronic nose is roughly the same as that of a nose: a series of sensors that detect air molecules are connected to the computer, and the computer recognizes the signals they send. Electronic nose sensitivity in many ways
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俗话说“生活处处皆语文”，现代教学观认为：“语文学习的外延和生活的外延相等。”因此，语文学习不应局限于课堂，局限于教师，局限于校园，而要把教学的视野拓展到丰富的社会生活和广阔的大自然当中，让学生在社会、生活中学习语文，在人生的经历中学习语文。现行小学课本中的每一篇课文都来自于生活，我们理应加强阅读教学与生活的沟通，让阅读教学贴近生活，让生活走进阅读教学，让生活融入阅读教学。 一、网络资源让阅读课
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