【摘 要】
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数学是研究客观现实的数量关系和空间形式的科学,它既有高度的抽象性,同时又与人类现实环境紧密联系。数学可精确地体现环境问题,把环境问题融于数学教学之中,这正是数学源于
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数学是研究客观现实的数量关系和空间形式的科学,它既有高度的抽象性,同时又与人类现实环境紧密联系。数学可精确地体现环境问题,把环境问题融于数学教学之中,这正是数学源于客观实际并服务于客观实际这一特点的重要体现。通过环境教育在数学学科中的渗透,使学生形成对人与周围环境关系的正确的、科学的认识。
Mathematics is a science that studies the quantitative relationship of objective reality and the space form. It has a high degree of abstraction and is closely linked with the human reality. Mathematics can accurately reflect environmental problems and integrate environmental problems into mathematics teaching. This is an important manifestation of the characteristics that mathematics derives from objective reality and serves objective reality. The penetration of environmental education in mathematics enables students to form a correct and scientific understanding of the relationship between man and the surrounding environment.
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