采供血机构人员培训管理

来源 :现代经济信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luke_2013
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  摘要:在从事每一个专业的工作之时,培训都是必不可少的步骤之一,培训工作对于采供血机构的工作人员来讲就最为重要,采供血最需要人员有必须的专业学识和素养,所以培训是采供血人员提高素质,增强功作效率的有效途径。在最新工作章程颁布后,采供血的培训又有了新的要求。本文将从采供血的培训机構意义入手,分析现在采供血机构人员培训的问题,详细解剖采供血机构培训的内在结构,针对较为重要的问题提供一定的建议。
  关键词:采供血;机构管理;人员培训
  中图分类号:R197.6 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)007-00-01
  十多年前颁布并实施的《中华人民共和国献血法》中明确说明了无偿献血的注意点,对于献血制度的规范也在不断提高,在国家加大力度的不断宣传中,人们对于无偿献血也不断的加深自己的理解,对于无产献血的优点和好处的了解也在不断丰富。所以在这时采供血机构人员的培训才提上日程,采供血專业机构的内部教育培训也成为了社会人所关注的焦点,对于血站如何能够提高自己工作人员的专业能力,如何更好地进行人员培训也是人们关注的重点。
  一、采供血机构对于员工实施培训的意义
  1.加强员工的归属感和主人翁意识
  对于在采供血机构工作的工作人员来说,机构的培训可以来帮助人员来加强员工对于机构的感情,让员工来进一步认识清楚自己的职业在这个机构中占有的位置,对于机构的公益性质也可以向工作人员进行启发,加深人员工作的归属感,对于采血机构的公益社会性和救死扶伤的优秀工作目标也有更加深刻的见解。其实对于采供血组织来讲,其本身就有着公益性质,所以在带动人员时就能利用这一点,将社会公益的概念对员工进行传播教育,提高员工在这个职业上对于自身价值的认识。
  2.增强机构人员对于机构的向心力,有助于一起塑造优秀的机构文化
  培训机构中的工作人员有一部分是从社会上招募而来的志愿者,他们本身就善良且热心,另外的工作人员是从医院来的专业医护人员,他们的职业素养给予了他们热心积极向上的性格,这样在机构中工作的所有人员就有了相同的目标,可以为此一起去工作奋斗。通过在就职之前两部分人不同的培训,让两部分人可以通过一样的人生追求凝聚在一起,在培训时培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感,这两部分在培训时都能一起树立一个工作追求,以此来塑造一个优秀的采供血机构。
  3.提高血站员工的职业素养,使员工生产效率和服务水平有所提高
  对于任何一个就职培训来说,都可以有效地提高员工的生产效率和服务水平,所以就只培训对于每个服务行业来说尤为重要,对于采供血这样的专业公益机构来将更是必不可少的。对于采工血的工作人员来说应该以良好的形象和服务形象来树立机构的良好社会公益形象,吸引更多的人员来进行公益献血,由此来带动采供血组织来造成更多的社会效益。比如在我国知名科技公司华为手机中,公司高层每年年都会举行这种大型的员工教育用以有效地提高公司效益。一个普通公司尚且如此,那么在采供血组织这么一个富有公益性质的机构中,就可以带动着将公益效益最大化。
  二、采供血机构人员培训中存在的问题
  1.当前培训缺乏针对性
  当前对于采供血机构人员的培训缺乏针对性,对于不同专业、不同学历、不同工作岗位的人都进行了统一的培训。由于培训对象水平高低不同,这就对于培训师的备课活动造成了很大的难度,其它的培训效果也并没有达到理想的状态。就相同的课程来讲,其对于专业人员来说或许只是一些皮毛,但是对于非专业人员来说可能就会过于晦涩难懂,因此培训师授课过程中就难以把握知识讲解的深度,从而就缺乏了针对性。
  2.过于节省培训成本
  传统观念认为,培训算是一种成本,而大多数的人理所当然地认为是成本就应当尽可能地节省,并且希望其仅有的投入能得到很直接的效果。殊不知,培训是一种投资,而非成本,而且培训所带来的效果并非立竿见影,而是以一种潜移默化的形式影响着培训人员。只有培训人员的整体素质提升了才会给机构带来社会效益。培训是一种无形的投资,是对人的知识的一种投资,也是效益深远的投资。
  3.教育培训机制只是摆设
  长远来看,多数人的主观思想人文培训只是一时之需,也就是没有对培训的长远意义得到很好地认识,这样的想法不仅没有现实意义,也没有科学道理。培训是一个学习过程,而学习对于一个人来说,是一个永远都不能丢下的行为,是贯穿人的一生的一种行为,同时对于事业来说,学习也是一个应当始终发展的行为,要与事业的发展同步而行。教育培训机制应当去落到实处,这是一个不能停下的过程。
  三、内部培训规划体系如何构建
  1.采用不同等级的培训内容规划
  要想达到这个目标,就要求多数培训人员,积极参加科室层面的各种方面的培训,各人也要根据自己的个人情况决定是否参加培训,但一定要保证好总的培训时间。
  单位等级教育培训。这种层面的培训一定要面向单位的全体职工,具体内容要包括法律规范、采供血流程、职业道德、工作质量等一些能够被普遍接受的培训内容,并且这些内容也能够提升职工的整体素质。培训的时间要定在职员们的业余时间,培训的课程需要由培训师集体制定,制定后必须要报到单位学委会,经学术委员会同意后方可实施。
  科室等级教育培训。单位中的各个科室一定要根据科室的自身需要以及自己科室的特点,安排好职业道德,工作质量等内容的培训课程,具体需要由各个科室来安排,同时也需要报给培训师集体备案,而后才能实施这些安排。
  2.充分落实培训计划
  制定好了完备的培训计划之后,就一定要落实好培训计划。采供血机构的领导需要直接参与培训计划的完成过程,这样,不仅会使员工们收到鼓舞,觉得自身收到了重视,还会提升员工们的工作积极性,同时也为领导和员工们提供了一个相互沟通的平台。
  在实施计划之前,一定要充分做好各个部门的协调工作,并充分保证好后勤工作。对于员工的培训涉及到了很多的内容,这就要求事钱各个部门一定要充分做好保障和协调工作,从而保障培训工作的顺利进行。
  建立教育培训机制。要想做好员工的培训计划,就要是职员们拥有一个学无止境的态度和观念,事业的发展与培训工作同时进行。所以,单位必须要建立起一个完备的教育培训机制,长期深入地做好人员的培训。使职工们在学习中进步,从而促进单位工作的发展,最终极大地提升员工们的整体素质。
  四、结语
  对于各个组织机构来讲,培训的主要目的在于提升各个员工的工作能力,从而使单位在竞争中得到优势。所以,一定要建立起一个完备的培训机制,让单位中的每个职员充分发挥出自身的作用来。
  参考文献:
  [1]李梦秋.采供血人员层级培训需求调查分析[J].中国继续医学教育,2016,8(14):1-2.
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  [3]王彩罡.刍议培训在血站中的作用和实施[J].医学信息,2014(3):33-34.
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