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自实施素质教育、尤其是课改以来，如何利用有限的时间，培养学生的学习能力，提高教学效率，就成了摆在每位教师面前的不得不思考的一个问题。
论导学案在化学教学中的应用
【摘 要】
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自实施素质教育、尤其是课改以来，如何利用有限的时间，培养学生的学习能力，提高教学效率，就成了摆在每位教师面前的不得不思考的一个问题。
【机 构】
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青海省西宁市湟源县第二中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年32期
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