【摘 要】
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小学阶段的英语教学是学生进行英语学习的第一步也是最重要的阶段。在义务教育课程标准中明确提出了关于情境教学法的基本原则, 根据新课改理念教师需转变传统的教学模式,运
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小学阶段的英语教学是学生进行英语学习的第一步也是最重要的阶段。在义务教育课程标准中明确提出了关于情境教学法的基本原则, 根据新课改理念教师需转变传统的教学模式,运用情境教学法创设出新的教学内容,并且应根据学生的学习能力与心理特征,切合实际地进行小学 英语教学。本文针对情境教学法出发,深入小学英语教学,浅谈情境教学法在小学英语教学中的有效应用策略,进而有效提高小学生的英语学习水平, 以供参考。
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