任务导向下的护理专业英语项目教学实践探索

来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyld2006_ldcy
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项目教学是以建构主义教学理论为基础的一种课程模式和教学方法,将这种方法运用于高职护理专业英语课程的教学中,能充分发挥项目教学的任务导向、就业导向优势。学生在项目实施过程中,职业英语运用能力得到全面提高,综合实践能力得到大幅提升。
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摘 要:书面表达是英语交际的重要组成部分,是学生核心素养的体现。本文在阅读教学和习作评改两方面就英语写作教学策略进行些许探讨。  关键词:初中英语;写作;教学策略  【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)12-0169-01  初中英语写作虽然篇幅短小,但是方寸之地乾坤大,它能充分考查和体现学生语言综合能力。自从中考引入书面表达后,它既成了教
摘 要:随着社会经济的发展和人们生活水平的不断提高,人们的生活环境日益复杂,威胁人们生命、健康的安全隐患也随之增加。小学阶段的学生好奇心强、辨别是非的能力有限,安全意识薄弱,其身心及生命健康更容易受到诸多不良因素的威胁。而小学《道德与法治》课程作为安全教育的重要途径和渠道,对强化学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力具有重要的意义。因此,在小学《道德与法治》课程的教学中,对安全教育进行深入的探
摘 要:英语教学的目的正在以培养学生的知识水平向提高学生的综合素质转变,这给教师提出了新的要求。教师不能只抓学生对知识的掌握,更重要的是抓学生听说读写等能力的训练。初中阶段正是学生学习英语的黄金时期,如何在课堂上很好地教会学生听说读写的方法,是每一位英语教师不断追求的目标。  关键词:初中英语;教学质量;方法  【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)
学生自主学习强调通过学生自觉自愿去掌握知识,培养学生对知识本身的兴趣与热爱,使学生把英语语言的学习看作内在的需要,把学生从被动的接受者转变为主动的探究者。教学活动
对安哥拉山羊和中卫山羊杂交一代山羊的行为学特性进行连续24h跟踪观察,发现安中F1代羊春季放牧采食(562.45±25.44)min,反刍时间(357.67±34.57)min,卧息时间(283.25&#17