构建“与专业融合,以就业为导向”的高职计算机基础教学模式

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从计算机基础教学中存在的问题出发,构建酒店管理专业"与专业融合,以就业为导向"的高职计算机基础教学模式,并针对这一教学模式给出具体的执行过程,主要包括工学结合、与专业结合编写教材、网络课程建设、课堂中引入技能竞赛、实训中导入企业典型岗位、改革考核机制、和"项目导入、任务驱动"教学法的应用,并为其他公共基础课程与专业融合提供有价值的教学模式。
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