【摘 要】
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<正>教学流派是课程改革和教师专业发展必然的重要命题。当下,这一命题引起了更热切的关注和日益深刻的讨论,也是对"教育家办学"召唤的积极应答。事实证明,随着思想的进一步
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<正>教学流派是课程改革和教师专业发展必然的重要命题。当下,这一命题引起了更热切的关注和日益深刻的讨论,也是对"教育家办学"召唤的积极应答。事实证明,随着思想的进一步解放和培养人才制度、模式的革新,漫步心灵的优秀教师们,更充满教育的勇气和无限的创造力,有着更高的专业追求,也有着不断提高的研究、实验的能力与水平。他们渴望在教学改革的实践中,
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