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医学留学生教育是我国高等教育国际化的重要组成部分。生物化学是医学基础教育的主干课程,将影响相关临床专业课的学习。该文通过留学生生物化学教学实践,分析教学过程中存在的问题,探索提高留学生生物化学教学质量的途径。
医学留学生生物化学教学的探索与思考
【摘 要】
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医学留学生教育是我国高等教育国际化的重要组成部分。生物化学是医学基础教育的主干课程,将影响相关临床专业课的学习。该文通过留学生生物化学教学实践,分析教学过程中存在
【机 构】
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湖北医药学院生化教研室,湖北医药学院第五临床学院
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2016年14期
【基金项目】
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国家自然科学基金青年基金项目（81502548）, 湖北省教育厅资助项目（Q20132102）
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