【摘 要】
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所谓“可燃点”，是指能引爆学生思维火花的地方。这只是用了个比喻的说法而已，就其实质内容而言，它是指课堂上教师所设计的问题具有启发性、思辩性、层次性、多面性。它不但能引
【机 构】
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江苏徐州市教育局教研室,江苏徐州市教育局教研室 221000,221000
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所谓“可燃点”，是指能引爆学生思维火花的地方。这只是用了个比喻的说法而已，就其实质内容而言，它是指课堂上教师所设计的问题具有启发性、思辩性、层次性、多面性。它不但能引发学生深入思考、热烈讨论，而且能带动相关问题的解决，从而成为开启学生思维之门的一把钥匙。
The so-called “flammable point” refers to the place where students can spark the thinking spark. This is just a metaphorical statement. In terms of its substance, it means that the questions designed by teachers in the class are inspiring, reflective, hierarchical, and multifaceted. It can not only lead students to think deeply, discuss heatedly, but also can solve related problems and become a key to open the door of student thinking.
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