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中学美术既是中学教育的一门重要学科,也是提高学生创新能力的一种学科,符合目前新课程改革提出的要在教学中重点关注对学生创新能力的培养,初中美术教育与增强初中生创新性思维能力有着重要联系,为了分析这一重要联系,本次分析研究将采用问卷和文献两个方面对该联系进行深度剖析并得出增强学生创新能力的有效方法,以此来优化当前的美术教学。