论文部分内容阅读
部分高职学校,因为专业发展的需要,过分的强调专业课,不重视物理教学.且部分物理教师在授课过程中过分强调知识本位,忽略了物理教育的本质,物理教育的目的是学以致用,培养对社会有用的建设人才.STEAM教育理念为高职物理教学改革提供了一个方向,依据STEAM教育理念,可以把物理教学从课堂推向生活,从科学、技术、工程、数学的角度解决生活问题.达到为生产生活服务的目的.