论文部分内容阅读
摘 要 本文以认识图书馆特色馆的意义和作用为基础,从类型、特点、内容、存在的问题等几个方面去剖析特色馆在图书馆中的存在价值。
关键词 特色馆的意义 类型 特点 内容
中图分类号:G253文献标识码:A
一、图书馆特色馆建设的意义和作用
(一)概念和类型。
所谓图书馆特色馆是指图书馆经过长年的建设积累,在某一特殊方面形成的具有一定规模的比较完整的文献资源馆藏。
特色馆主要是根据高校教学科研以及学生读者的需求为基础建立起来的。无论哪所高校都有自己的办学特色,特别是地方院校,特色馆藏尤为突出。从办学特色的内容看,可分三种类型:一是以重点专业学科为基础;二是由于地域、环境等因素形成的独特馆藏;三是以学校办学理念以及校风学风为主要表现形式的馆藏资源。
(二)作用。
图书馆的特色馆建设一般都是区分与其他学校图书馆不同之处,最能体现一个图书馆馆藏的重要的价值。特色馆藏的建成不仅能在更高程度上满足校内用户的文献需求,而且能体现一个学校的学科重点以及办学风格,同时还可以通过对外开放服务,满足其它兄弟院校和社会用户对馆藏特色文献的需求。
二、特色馆的特点
一般图书馆特色馆的建馆特点主要是三个方面:学科性、地方性和实用性。
(一)学科性。
在特色馆藏建设中,地方院校图书馆特色馆主要是根据学校确定的重点学科与特色学科来设立。就以武汉商业服务学院校为例:我校打造的重点学科专业是是以烹饪与食品工程为主,原名中国烹饪系、食品工程系,创建于1963年,原属中专层次,1985年经国家教育部批准升格为专科层次,属我国烹饪类高职院校中成立最早、且最具特色的院系之一。结合这一特点,我校图书馆餐饮方面的书籍也相当丰富,所以就专门以TS类为主设立了特色书库,全面系统收藏烹饪类文献。作为一所高职院校图书馆特色馆的建设,应该要充分考虑本校教师的科研要求,以及学校重点学科与特色学科建设的需要。其收藏文献应该是与本校重点学科设置紧密相关的科研项目有关,品种多,复本少,以满足教师对重点科研项目的资料需求。
(二)地方性。
特色馆藏是图书馆一大亮点,它具有明显的地方性。地方院校图书馆的建设是为了更好地服务地方经济建设,立足地方、服务地方,为经济建设服务是地方院校的使命。
一方面可以在专业设置上设立与地方密切相关的专业,以培养更多相关专业的毕业生;另一方面在科研上也会更多地涉及到与地方经济相关的项目,以得到企业和政府的支持。因此,图书馆收藏“地方性”文献,不仅有利于为本校教学、科研及地方经济建设,而且也是民族文化发展的有力见证,如地方志、山水志、地方史料、地方人物传记资料等。外地人可以通过这些资源更进一步了解当地人的风土民情,有助于本地扩大在国内外的影响力。
所以地方特色是任何图书馆文献资源建设中的重要的一个“宏伟篇章”,依托当地的历史地理环境建设特色资源数据库,是所有图书馆建设特色馆藏的明智选择。
(三)实用性。
特色馆也有它所存在的本质价值。制定重点藏书为本地区经济发展服务,把有限的经费花在刀刃上,使之产生较好的社会效益和经济效益,使其具有较强地实用性。
地方高校规模都是十分庞大的一个体系,吸引的是全国各地不同地区的学生,学生毕业后就业首选应该是所在学校的城市,地方高校图书馆的特色馆馆藏资源一定是根据地方特色产业或者是学科重点来规划建设的,这为学生提供了资源共享以及了解有关就业信息的一个平台,体现了高校图书馆带给城市的服务和实用性。
三、建设高职院校图书馆特色馆藏的内容
(一)科学确定馆藏方向。
特色馆藏建设的首要问题就是要解决馆藏方向问题,选择什么样的文献作为特藏来发展。应该说以高职特色专业为重点的特色馆藏是一个高职院校的亮点,高职院校专业设置具有明显的市场化特征,与社会需求紧密联系,图书馆特色馆要满足重点学科专业的文献量,品种要齐全,必须根据本校的学科专业特点来定位,在此基础上发展成为能以打造本校品牌专业为核心的科研资源库。
(二)合理安排经费,加强兄弟学校的特色专藏共享。
合理安排文献购置经费,应结合本校实际,合理分配经费,像教学重点学科和专项科研倾斜,以满足广大师生对学习资源的利用。
(三)提高工作人员素质。
在数字化趋势的时代,图书管理员不仅是管理者,更是信息活动的组织者。所以,馆员自身的专业知识水平很重要,直接影响到图书馆馆藏资源的建设,而特色馆又有它的特殊性,更是需要素质高、业务水平高的馆员去管理,因此图书馆特色馆的工作人员必须不断地学习新知识、新技术,带给读者全新的信息咨询。
关键词 特色馆的意义 类型 特点 内容
中图分类号:G253文献标识码:A
一、图书馆特色馆建设的意义和作用
(一)概念和类型。
所谓图书馆特色馆是指图书馆经过长年的建设积累,在某一特殊方面形成的具有一定规模的比较完整的文献资源馆藏。
特色馆主要是根据高校教学科研以及学生读者的需求为基础建立起来的。无论哪所高校都有自己的办学特色,特别是地方院校,特色馆藏尤为突出。从办学特色的内容看,可分三种类型:一是以重点专业学科为基础;二是由于地域、环境等因素形成的独特馆藏;三是以学校办学理念以及校风学风为主要表现形式的馆藏资源。
(二)作用。
图书馆的特色馆建设一般都是区分与其他学校图书馆不同之处,最能体现一个图书馆馆藏的重要的价值。特色馆藏的建成不仅能在更高程度上满足校内用户的文献需求,而且能体现一个学校的学科重点以及办学风格,同时还可以通过对外开放服务,满足其它兄弟院校和社会用户对馆藏特色文献的需求。
二、特色馆的特点
一般图书馆特色馆的建馆特点主要是三个方面:学科性、地方性和实用性。
(一)学科性。
在特色馆藏建设中,地方院校图书馆特色馆主要是根据学校确定的重点学科与特色学科来设立。就以武汉商业服务学院校为例:我校打造的重点学科专业是是以烹饪与食品工程为主,原名中国烹饪系、食品工程系,创建于1963年,原属中专层次,1985年经国家教育部批准升格为专科层次,属我国烹饪类高职院校中成立最早、且最具特色的院系之一。结合这一特点,我校图书馆餐饮方面的书籍也相当丰富,所以就专门以TS类为主设立了特色书库,全面系统收藏烹饪类文献。作为一所高职院校图书馆特色馆的建设,应该要充分考虑本校教师的科研要求,以及学校重点学科与特色学科建设的需要。其收藏文献应该是与本校重点学科设置紧密相关的科研项目有关,品种多,复本少,以满足教师对重点科研项目的资料需求。
(二)地方性。
特色馆藏是图书馆一大亮点,它具有明显的地方性。地方院校图书馆的建设是为了更好地服务地方经济建设,立足地方、服务地方,为经济建设服务是地方院校的使命。
一方面可以在专业设置上设立与地方密切相关的专业,以培养更多相关专业的毕业生;另一方面在科研上也会更多地涉及到与地方经济相关的项目,以得到企业和政府的支持。因此,图书馆收藏“地方性”文献,不仅有利于为本校教学、科研及地方经济建设,而且也是民族文化发展的有力见证,如地方志、山水志、地方史料、地方人物传记资料等。外地人可以通过这些资源更进一步了解当地人的风土民情,有助于本地扩大在国内外的影响力。
所以地方特色是任何图书馆文献资源建设中的重要的一个“宏伟篇章”,依托当地的历史地理环境建设特色资源数据库,是所有图书馆建设特色馆藏的明智选择。
(三)实用性。
特色馆也有它所存在的本质价值。制定重点藏书为本地区经济发展服务,把有限的经费花在刀刃上,使之产生较好的社会效益和经济效益,使其具有较强地实用性。
地方高校规模都是十分庞大的一个体系,吸引的是全国各地不同地区的学生,学生毕业后就业首选应该是所在学校的城市,地方高校图书馆的特色馆馆藏资源一定是根据地方特色产业或者是学科重点来规划建设的,这为学生提供了资源共享以及了解有关就业信息的一个平台,体现了高校图书馆带给城市的服务和实用性。
三、建设高职院校图书馆特色馆藏的内容
(一)科学确定馆藏方向。
特色馆藏建设的首要问题就是要解决馆藏方向问题,选择什么样的文献作为特藏来发展。应该说以高职特色专业为重点的特色馆藏是一个高职院校的亮点,高职院校专业设置具有明显的市场化特征,与社会需求紧密联系,图书馆特色馆要满足重点学科专业的文献量,品种要齐全,必须根据本校的学科专业特点来定位,在此基础上发展成为能以打造本校品牌专业为核心的科研资源库。
(二)合理安排经费,加强兄弟学校的特色专藏共享。
合理安排文献购置经费,应结合本校实际,合理分配经费,像教学重点学科和专项科研倾斜,以满足广大师生对学习资源的利用。
(三)提高工作人员素质。
在数字化趋势的时代,图书管理员不仅是管理者,更是信息活动的组织者。所以,馆员自身的专业知识水平很重要,直接影响到图书馆馆藏资源的建设,而特色馆又有它的特殊性,更是需要素质高、业务水平高的馆员去管理,因此图书馆特色馆的工作人员必须不断地学习新知识、新技术,带给读者全新的信息咨询。