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网络环境下小学宋词教学中的“三相融”——兼评《清平乐·村居》一课
网络环境下小学宋词教学中的“三相融”——兼评《清平乐·村居》一课
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaxing19871215
【摘 要】
:
《语文新课程标准(2011实验版)》明确指出:"工具性与人文性统一,是语文课程的基本特点。"工具性是指人们使用语言表达思想感情,进行思维活动,进行人际之间思想和情感的交流,同时,
【作 者】
:
翟豫欣
郑姝
【机 构】
:
北京师范大学现代教育技术研究所,江苏师范大学信息传播学院
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
网络环境
新课程标准
三相
教学
小学
语言表达
思维活动
工具性
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《语文新课程标准(2011实验版)》明确指出:"工具性与人文性统一,是语文课程的基本特点。"工具性是指人们使用语言表达思想感情,进行思维活动,进行人际之间思想和情感的交流,同时,语言是文化得以积淀和传承的载体。
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