【摘 要】
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在语文的听、说、读、写训练中,写作训练最难。传统的作文教学,师生的负担重,习作效果却不尽如人意,这与“轻负高效”的指导思想背道而驰。只有以创新精神为指导,优化教学策
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在语文的听、说、读、写训练中,写作训练最难。传统的作文教学,师生的负担重,习作效果却不尽如人意,这与“轻负高效”的指导思想背道而驰。只有以创新精神为指导,优化教学策略,为学生心理松绑,实现师生互动,才能实现小学作文教学的减负与高效。
In the language of listening, speaking, reading and writing training, the most difficult writing training. The traditional teaching of composition, the heavy burden of teachers and students, the effectiveness of the study is not satisfactory, which runs counter to the guiding ideology of “light and negative efficiency.” Only when we are guided by the spirit of innovation, we can optimize our teaching strategies, relax our students’ psychology and achieve interaction between teachers and students, can we achieve the reduction of burden and efficiency in the composition teaching of primary schools.
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