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经典诵读是语文教学与教育的结合。通过在课堂教学实践中探究诵读的三步教学法、在课外活动延伸中拓展诵读的多样性平台来构建一个具有书香氛围的校园,让师生浸润于其中,在体验经典文本魅力,感悟诵读快乐的过程中,共享精神营养,共同成长发展。这需要学校、教师、学生的协调配合,这是学校文化与教育智慧的体现。
徜徉于经典诵读 浸润于课堂内外
【摘 要】
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经典诵读是语文教学与教育的结合。通过在课堂教学实践中探究诵读的三步教学法、在课外活动延伸中拓展诵读的多样性平台来构建一个具有书香氛围的校园,让师生浸润于其中,在体
【机 构】
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江苏苏州市振华中学校;
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2004年期
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