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要实现重庆教育的可持续发展，首先要解决观念上的“峡谷”，突破思维障碍，坚持自强不息，顺应时代的要求，以开拓开放的精神姿态，积极投身到全市教育发展的热潮当中去，在实践中煅铸重庆教育精神，营造独具魅力的教育人文环境，培育最具号召力和激励性的精神动力，为实现重庆教育新的跨越提供强有力的精神支持。
突破“峡谷意识”煅铸教育精神——关于解放思想培育人文精神加快重庆教育发展的思考
【摘 要】
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要实现重庆教育的可持续发展，首先要解决观念上的“峡谷”，突破思维障碍，坚持自强不息，顺应时代的要求，以开拓开放的精神姿态，积极投身到全市教育发展的热潮当中去，在实践中煅铸重庆
【机 构】
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重庆市委教育工作委员会书记,重庆市教育委员会主任
【出 处】
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今日重庆
【发表日期】
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2006年11期
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