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课堂教学不仅是一门科学，更是一门艺术。它是师生在“课堂”这个独特的环境中的人际认知和情感体验的过程。要在课堂这个有限的时间内取得最好的成效，期间必然离不开教师和学生的心理控制。本文主要论述了心理控制的必要性、可行性、实施方法及注意问题等几个方面。
心理控制与课堂教学
【摘 要】
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课堂教学不仅是一门科学，更是一门艺术。它是师生在“课堂”这个独特的环境中的人际认知和情感体验的过程。要在课堂这个有限的时间内取得最好的成效，期间必然离不开教师和学生
【机 构】
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安徽师范大学心理学系
【出 处】
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保健医学研究与实践
【发表日期】
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2008年3期
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