【摘 要】
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一、从历史角度看英语教研员教研员是当代中国教育界的特有的职业,是国家课程标准或教学大纲向学校课程实施转化的重要中介人员,是由课程教学的应然状态向具体的实然状态作规
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一、从历史角度看英语教研员教研员是当代中国教育界的特有的职业,是国家课程标准或教学大纲向学校课程实施转化的重要中介人员,是由课程教学的应然状态向具体的实然状态作规范转换的业务指导。英语教研员以英语教师在课程实施中的规范性作为自身的价值追求,诸如每单元教学目标
First, from a historical point of view, English teaching and research staff teaching and researcher is a unique career of the contemporary Chinese education sector, is an important intermediary personnel of the national curriculum standards or syllabus to implement the transformation of the school curriculum, is the actual state of the curriculum teaching to the specific reality However, the status of the business guidance for the specification conversion. English teachers and teachers take the normativeness of English teachers in curriculum implementation as their own value pursuit, such as teaching goal per unit.
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