【摘 要】
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伴随着一轮又一轮课堂教学改革的进行,课堂教学改革,也如火如荼的开展起来,成为新时期下教育教学得以持续前进的重要力量。作为初中数学教师要从形式、模式和策略等各个方面,
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伴随着一轮又一轮课堂教学改革的进行,课堂教学改革,也如火如荼的开展起来,成为新时期下教育教学得以持续前进的重要力量。作为初中数学教师要从形式、模式和策略等各个方面,进行课程的深度变革,充分体现学科丰富性、抽象性、逻辑性很强的内容,巧妙地运用多元化的教学手段,融合新的思维,激情学生内心强烈的学习欲望,不断地进行课程的完善,实现课堂教学模式的创新,促使学生更加深刻的体会数学知识,牢牢地吸引学生的目光,为课堂增添无限的活力和生机。
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