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近年来,少数民族地区教育事业有了长足发展,少数民族学生入学率大幅度提高,但他们社会阅历浅,基础知识掌握不牢固,之前没有接受过系统科学的法制教育,对法律一知半解,法律意识不强,在一定程度上影响了法制教育质量。本文主要分析少数民族中职生在法律意识方面存在的问题与原因,并对提高中职生法律意识的途径进行探讨。