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来源 :中学数学杂志(初中版) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
建构主义教学理论认为:知识是人建构的,而不是客观存在于人脑之外的,学习过程不是学习者被动接受知识,而是积极建构知识的过程.
【作 者】
:
叶红波
姚志敏
【机 构】
:
绍兴县实验中学,312030绍兴县教委教研室,312000;
【出 处】
:
中学数学杂志(初中版)
【发表日期】
:
2001年6期
【关键词】
:
建构主义理论
教学尝试
切角
定理
说课
建构主义教学理论
建构知识
学习过程
客观存在
被动接受
人脑
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