【摘 要】
：
听评课具有美学的维度,教育鉴赏与教育批评能为听评课美学维度的回归提供有益的视角。在该视角下,听评课旨在意义的追寻,体现感性与理性的融合;立足于美感鉴赏,揭示并改进教
【机 构】
：
浙江工业大学教育科学与技术学院,华东师范大学教师教育学院
【基金项目】
：
全国教育科学“十三五”规划国家一般课题“共同形成性评价的理论与技术研究”(BHA190153)成果
论文部分内容阅读
听评课具有美学的维度,教育鉴赏与教育批评能为听评课美学维度的回归提供有益的视角。在该视角下,听评课旨在意义的追寻,体现感性与理性的融合;立足于美感鉴赏,揭示并改进教学的问题;注重经验完整性,评鉴框架兼顾课堂内外;体现主体间性,强调自由与民主的合作。基于这4种特征,可以以"学习"为抓手把美学取向的听评课分为课中与课后两大方面,其中课中评鉴主要围绕学习目标、学习评价、学习体验、学习文化、学习节奏5个维度展开,课后评鉴则由学生问卷调查和教师教学满意度调查组成。
其他文献
一、电视台的发展环境城市电视台是推动我国广播电视产业发展的重要力量。在过去的多年中,城市电视台已经成为人们日常生活中的重要媒介渠道和信息来源。从最初简单的本地新
教育评价是树立办学导向的指挥棒。为深入贯彻习近平总书记"扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾"要求,长沙积极探索"以入
DEA方法是以工程效率概念为基础的一种效率评价方法，但一直以来对以工程效率为基础的DEA有效性含义的研究却十分有限．因此，针对四个典型的DEA模型——C^2R、C^2GS^2、FG、ST，给出
针对入侵检测系统中经典的BM、KMP等单模式匹配算法进行了分析，根据入侵检测数据的特点和匹配算法的基本原理，提出了文本频率冗余度的概念，设计实现了评估文本频率冗余度的算法．
根据工作经验对轴承过热合理选油进行分析,并采取预防措施为确保减速箱能满足工作需要自制冷却器达到降低滑动轴承温度的目的,消除设备隐患,保证设备的安全高效运行,提高经济
对含三个自变量的BLP方程组，用CK约化法求得BLP方程组5种类型的对称约化方程及多种形式的显式精确解．这些解中包含Jacobi椭圆函数解，三角函数解等．
对于给定的首项系数函数改变符号的Sturm—Liouvme方程，利用自伴边界条件空间上的自然圈、边界条件的极限和特征值的单调性的几个结果，给出了在耦合边界条件与分离边界条件下的
研究奇异两点边值问题插值算子的性质，证明其具有压缩性质，并导出有限元迭代校正解的收敛性，最后给出数值例子验证理论的正确性．